fbpx

الدبلوما الأحترافية الأولى في الشرق الأوسط لتمكين الأطفال والناشئة

من عمر ٦ سنوات - ٨ سنوات

مدة الدبلوما

٦ أشهر

المواد التدريبية

١٣

الساعات التدريبية

٧٠

اللغة

العربية

التكلفة

٢٦٠ دينار بحريني

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp

نبذة عن الدبلوما

تم تصميم هذه الدبلوما بكل دقة للإرتقاء بمستوى الأطفال والناشئة لتنمية مهاراتهم الحياتية التي تساعدهم على التواصل والإبداع والإبداع والتخطيط المنطقي .

مخرجات الدبلوما الرئيسة

المواد التدريبية

للتعرف على تفاصيل المواد الرجاء الضغط عليها

هل أنت مستعد للبدء معنا ؟

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp

اللغة العربية

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تزويد الأطفال والناشئة بأهم مبادئ اللغة العربية وتطوير محصلتهم اللغوية والتعرف على أساسيات النحو والإملاء.

المحاور

  1. التعرف على أساسيات اللغة العربية والنحو.
  2. تطبيقات عملية حول طريقة التحدث السليم باللغة العربية.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة  إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

مخرجات التعلم (النتائج)

يكون المشارك قادر على أن:

  1. قادرآ على الإرتجال تحدثآ باللغة العربية الفصحى ، وممارسة ذلك علميآ.
  2. يمتلك أكثر من 50 كلمة عربية في معجمه اللغوي.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

لايوجد

التقديم التلفزيوني

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تزويد الأطفال والناشئة  بأهم المهارات الأساسية للتقديم التلفزيوني الناجح.

المحاور

  1. التعرف على الصفات الشخصية الأساسية للمذيع والمقدم التلفزيوني الناجح.
  2. تطبيقات التقديم المباشر الإرتجالي.
  3. تطبيقات لمحاوره الضيوف خلال اللقاء التلفزيوني.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يعرف السمات الأساسية للمذيع الناجح.
  2. يطرح الأسئلة على الطرف الآخر بشكل دقيق ومباشر.

شكل المادة العلمية

تدريب عملي للقاء التلفزيوني.

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

عمل لقاء أو مقابلة مع أحد الضيوف.

القرآن الكريم

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تعريف الأطفال والناشئة بقراءة القرآن الكريم وحفظه والتدبر في آياته.

المحاور

  1. تجويد القرآن الكريم وقرائته بالشكل الصحيح.
  2. حفظ سورتين من جزء عم.
  3. التعرف على بعض التفسيرات.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يقرأ القرآن الكريم تلاوة وتجويدآ بالشكل الصحيح.
  2. يفهم تفسير القرآن والمقصود منه.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

تلاوة سورة من السور حفظآ

التمثيل المسرحي

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تزويد الأطفال والناشئة بالتقنيات الأسياسية للتمثيل على المسرح وتجسيد الشخصيات.

المحاور

  1. دور الممثل في العمل المسرحي.
  2. كيفية التعبير عن نفسك بطريقة فنية.
  3. التعرف على الأدوات الأساسية للمسرح الدرامي.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يتعرف على التقنيات الأساسية للمثل المسرحي المبدع.
  2. يجسد بعض الشخصيات.
  3. ينفذ بعض الادوار المسرحية.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

اجراء اختبار عملي لقياس الأثر القيام بعمل مسرحي حقيقي (إن أمكن ذلك)

تصميم قصص إلكترونية ( رقمية )

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تزويد الأطفال والناشئة  بمهارات التخيل في كتابة القصص والسيناريوهات وتحويلها إلى قصص إلكترونية ( رقمية ).

المحاور

  1. كتابة قصة قصيرة وتحويلها إلى رقمية بإستخدام برنامج التصاميم المعدة لهذا الغرض.
  2. استخدام استراتيجية القصة التعليمية والتوعوية.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة  إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يتخيل قصص وسيناريوهات وشخصيات متعددة.
  2. يحول القصص المكتوبة إلى إلكترونية ونشرها على نطاق واسع.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

تنفيذ قصة رقمية

ريادة الأعمال

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تنمية مهارة الأطفال والناشئة في مجال ريادة الأعمال وتهيئتهم إلى الحوض في الأسواق الوطنية والعالمية.

المحاور

  1. بناء العقلية الريادية.
  2. التفكير الإبتكاري.
  3. مخطط نموذج العمل الريادي.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة  إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يتعرف على أساسيات ريادة الأعمال وماهيتها.
  2. يخلق أفكار إبتكارية في المجال الريادي.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

بناء نموذج عمل ( فكرة مشروع )

قائد الغد

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تعريف الأطفال والناشئة بأهم المهارات القيادية وكيفية صناعة النجاح.

المحاور

  1. التعريف بأساسيات وماهية القيادة.
  2. اكتشاف نقاط القوة والصفات القيادية عند المشاركين.
  3. اكتشاف نقاط القوة والصفات القيادية عند المشاركين.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة  إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يعرف ماهية وأساسيات القيادة.
  2. يكتشف المهارات التي لديه ونقاط القوة والضعف.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

كتابة قائمة بأهم الاولويات.

الرسم الكرتوني

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تزويد الأطفال والناشئة بجميع الأمور الفنية المتعلقة بالرسم الكرتوني .

المحاور

  1. التعرف على الأدوات والتقنيات في الرسم الكرتوني.
  2. رسم الأشياء البسيطة ، ورسم الشخصيات.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يعرف الأساسيات والتقنيات الرئيسة للرسم الكرتوني .
  2. يتخيل شخصية للقيام برسمها بشكل دقيق.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو – عرض رسومات

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

عمل رسمة يدوية كرتونية.

قيم تربوية

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تزويد الأطفال والناشئة غرس المفاهيم التربوية الحديثة عن طريق الألعاب التدريبية.

المحاور

  1. بناء العقلية التربوية من خلال غرس بعض المفاهيم.
  2. تطبيقات وألعاب تدريبية ( عدد 20 – 25 لعبة ) نوصل من خلالها القيمة المستهدفة.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة  إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يعرف القيم الراقية والواعية الأخلاقية.
  2. يشارك غيره أهتمامته وتعلم أهمية العمل الجماعي.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

لا يوجد

الإتيكيت للأطفال والناشئة

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تعزيز سلوكيات الأطفال والناشئة والتعرف على أصول التعامل مع محيط الطفل الخارجي.

المحاور

  1. 1. مقدمة عن الإتيكيت والتعرف على ماهيته .
  2. إتيكيت المظهر الخارجي .
  3. إيتيكيت التعامل في محيط الأسرة والمدرسة .
  4. إتيكيت التعامل في المناسبات الإجتماعية ( السنع ).

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة  إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة .

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يفهم مظهره الخارجي .
  2. يضبط سلوكه في محيط الأسرة والمدرسة والمجتمع بشكل عام.
  3. يتقن فنون الرد على الآخرين في المناسبات الإجتماعية.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط –صور تعريفية

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

اختبار عملي في فنون الرد

الشطرنج

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تزويد الأطفال والناشئة بالمهارات الأساسية للعب الشطرنج.

المحاور

  1. تعلم الخطوات الأساسية للعب الشطرنج.
  2. تطبيق عملي.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يتعلم التركيز والثقة بالنفس.
  2. ينمي التفكير المنطقي لديه.
  3. يرفع الروح الرياضية لديه.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

لايوجد

الذكاء الكلامي

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تنمية مهارة الأطفال والناشئة في مجال الذكاء الكلامي بالتعبير عن أفكارهم بكل طلاقة والتفنن والإبداع في خلق حوار أكثر تأثيرآ.

المحاور

  1. قوة الذكاء الكلامي والتألق في طرح الأفكار.
  2. قوة الكلمة وتأثيرها على المحيط الخارجي للطفل والناشئة.
  3. قوة الكلمة التي تصنع مستقبل الطفل وتغير مسار حياته.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة  إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. التمكن من فنون وأساسيات الخطابة من خلال تقديم مالا يقل عن 3 مشاريع خطابية لمده تتراوح من 2-3 دقائق .
  2. يطرح أفكاره بكل سلاسة وترجمتها بالشكل الواضح في محيطه الخارجي ، بإضافة مالا يقل عن 50 كلمة في معجمه اللغوي .
  3. يستعمل  الكلمات المؤثرة والقوية .
  4. يحدد الجمل التعبيرية الكاملة التي يريد النطق بها .

شكل المادة العلمية

عرض وسائط – فيديو

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

اجراء اختبار عملي لقياس الأثر .

قصص الأنبياء

المعارف والمهارات المستهدفة

تهدف ورشة العمل الى تعريف الأطفال والناشئة بالأنبياء وأبرز قصصهم.

المحاور

  1. عدد الأنبياء والرسل وأسمائهم.
  2. الفرق بين الأنبياء والرسل.
  3. التعرف على عدد من قصص الأنبياء.

طريقة الإنعقاد

عقد الورشة إلكترونيآ بإستخدام العديد من التمارين العملية التي تساهم في تحقيق الهدف من الورشة.

المخرجات

يكون المشارك قادر على أن:

  1. يقارن بين النبي والرسول.
  2. يقارن بين النبي والرسول.
  3. يعرف أسماء الأنبياء.

شكل المادة العلمية

عرض وسائط

تقييم المشاركين في نهاية البرنامج

اجراء اختبار عملي لقياس الأثر .